Tag: Osnovna šola Olge Meglič

Sinoči (12. maja 2026) sem si v Stari steklarski ogledal nastop učencev osnovne šole Olge Meglič.
Ne, nisem še dedek in nisem šel gledat vnuka ali vnukico. Tudi po službeni dolžnosti nisem bil tam. (Zanima me pač, kaj dogaja na odrih našega mesta. Zakaj? Ker oder drži svetu ogledalo, in včasih vidiš svet bolj, če ga gledaš v njegovi zrcalni podobi.)

Lutkovna skupina Kreativne iskrice je predstavila luktovni muzikal Wonka. (Priredba in režija: Simona Jakomini, Kevin Bezjak, Anja Zelenik.) Nastal je po istoimenskem filu v programu RaP (razširjeni program Ustvarjamo z lutkam).

Muziakal je zafrknjena forma. Treba je peti, plesati, igrati. (Koreografija: Anja Zelenik, glasba, ton: Kevin Bezjak.)
Ampak, kakor da to ne bi bil še dovolj velik izziv, si uprizoritelji izberejo še lutke. In tudi te ne ravno najlažje - pač pa kar marionte. (Zasnova lutk: Simna Jakomini, izdelali pa: učenci lutkovne skupine!)
Tudi za kostume je zmeraj treba poskrbeti (Simona Toš) in seveda odrski prostor (Scnea: Simona Truntič, svetlobni efketi: Jure Bračko.)

Eto, in nisem prepisal z gledališkega lista ključnih - vseh nastopajočih. Napisani bodo spodaj, na koncu, ker so temeljni - brez njih ne bi bilo nič, tudi tega zapisa ne. Čisto pravi gledališki list imajo, spodaj s sponzorji, sodelavdi, pomočjo, ogrganizatorji ... skratka - kot se šika. (Prihodnjič predlagam: še dodati datum, uro in kraj izvedbe. Ravnokar se namreč ukvarjam z neko zgodovinsko-gledališko-arhivsko temo in je hudič, ko ves vzhičen odkriješ "tisti listek", (ki ga že tako dolgo iščeš), vendar na njem ni čisto vse, kar bi potreboval, datum recimo. Saj razumem, uprizoriteljem se vedno zdi jasno in samoumevno, da je to letos. Ampak tudi leta bežijo.)

Zakaj bi pa kdaj kdo nekoč iskal listek Kreatvnih iskric?

Ja, to je ključno vprašanje. In zdaj bo sledil odgovor naključnega gledalca:

1. Kreativne iskrice imajo prav: kreativnost bo ključna reč v prihodnosti. Informacije itak imajo že danes vsi na telefonu. Vprašanje je, kaj bo kdo z njimi naredil. In naredimo lahko a) to, kar so nas naučili (da posnemamo vse, že nekoč narejeno), ali pa se b) spopademo z vpraanjem: ali si znamo izmisliti nekaj, kar še ni bilo? Za kaj takega pa potrebujemo kreativnost ali po slovensko ustvarjalnost. Ko nekaj, kar še ni stvar - ampak ta hip samo mislel, slutnja - u-stvarimo. Naredimo stvarno. In na koncu to stvar lahko vidimo, slišimo, primemo v roko, ker je pač u-stvar-jena. (Vem, za odrasle bralce: tukaj nisem dialektični materialist ampak fanatični idealist.)

2. Zato (radi napisanega zgoraj v točki 1) se modri odrasli (ravnatelji, učtelji, mentorji) ukvarjajo z ustvarjalnostjo šolarjev zdaj. Danes. Ker iz malega raste veliko. In ker bodo (morda) nekdo od teh imen (spodaj) še kako kazal svojo ustvarjalnost kot pevec, igralec, plesalec, režiser, lutkar, filmar, scenograf, podjetnik, izumitelj, reformator, .... - Ne bom našteval, ker je poanta jasna: pri eni taki predstavi(ci), je v zametku že ves prihodnji svet. Lutkovn-muzikalična gledališka uprizoritev (na šoli Olge Meglič) je prihodnost danes. Samo videti jo je treba; vse te nastavke in zametke. In modri učitelji (in političarji) vedo: danes se rojeva jutrišnji svet. Na kratko: otroci v tej skupini so talentirani! Nekoč bo še nekaj velikega iz njih. Iskrivo kreativni so že danes, nekoč pa bodo svojo ustvarjalnost podkurili in razpihali v velik ogenj: dela, služb, vodenja, upravljanja (s svojimi firmami, javnimi zavodi, tovarnami). Za seboj bodo imeli izkušnjo: Joj, kako fajn smo mi naredili tisto takrat, že v osnovni šoli, se imeli fajn in celo naredili nekaj smiselnega, lepega, za kar so nam ploskali. Zakaj se ne bi danes, kot odrasli, imeli fajn, si izmislili kaj novega in potem to ponudili (beri: prodali) drugim odraslim? In smo pri službi in delu in služenju denarja + povezanosti s smislom. (Ker v čem je smisel dela, če v njem ni smisla?)

3. Ja, tukaj je bazen za ptujsko umetniško gimnazijo. Ne bi me presenetilo, če bi koga od spodaj napisanih čez nekaj let gledal v gimnazijski gledališki produkciji Pokuk v pouk.

4. Nas so v šoli učili, da smo po industrijski revoluciji stopli v informacijsko dobo. Napovedujem: ko bomo prerasli informacijsko, bomo prestopili (skupaj z vso pozitivno dediščino informacijsko-tehnološke) v kreacijsko dobo. In (r)evolucija se dogaja danes. Včeraj, sinoči, tudi pri Iskričarjih.

5. Parva scintilla saepe magnum inscendium excitat - nas je učil prof. Čeh. Mala iskra ČESTO zaneti velik požar. Zato imajo Kreativne iskrice še kako pravo ime. Že v pravem času. Ko se bodo nekoč prižigali požari ustvarjalnosti, se bomo sprševali: kdo pa je tole zakuril? In odgovor bo kakšno ime tule spodaj.

Naj bo 5 razlogov dovolj za petko za vse vpletene! No, v mojih časih (sicer so še zdaj moji, ampak, saj veste, kaj mislim: ko sem sam v šolo hodil, na oni strani, kjer sediš v klopi), bi bila to sicer petka s piko zgoraj. ((Kar naj bi - v konkrentem primeru - pomenilo: ko/če bodo metnorji šli kdaj na kak seminar na temo "zakonitosti inscenacije", bo impact (vem, grda beseda, učinek mi pa tudi ne dopade) v dovrani hitro opazno večji.)). (((Benevolentni namig pač. Hitra evalvacija, s šolskim besednjakom.)))

***

Iskreno čestitam vsem iskričarkam in iskričarjem. (Škoda, da več ne obstaja tovarna Iskra; lahko bi vam bila sponzor. Ne bi jih mogla prestavljati boljša reč; njihovo ustvarjalnost, inovativnost. (Ali je še, Iskra? Če je, stopite do njih, pa naj del proizvodnje pripeljejo na Ptuj ;-) ali pa bodite njihov onkraj-kranjsko-občinski, to se pravi čezregijski promotor.)

Katarina Ladič, Tinkara Hvalec, Neža Perkovič, Lili Klara Gregorec, Jaka Grdiša, Tian Hlušička, Žana Murko, Lara Mohorko, Mila Brodnjak Ritoša, Tiara Resman, Sofija Madjar, Tinkara Hvalec - hvala vam za lep večer, ko so se nam po vašem nastopu še vremena razjasnila. Ko sem odhajal, je posijalo solnce. Pičite v ustvarjalnosti naprej, in ko vas jutri, pojutrišnjem ne bomo dohajali, in bomo imeli z vami "probleme", pomislite, ali morda niste na pravi poti.

Samo, občan

P.s.:
Seveda: čestitke odraslim za izbor, naslov, temo. (Ja, lahko bi si izbrali tudi kaj butastega.) Lepo sporočilo. Lepa poanta. Plemenita. Kot Sahara vode, bi rabili tole, o čemer govorite v vaši uprizoritvi.